The value and artistic world of Shakespeare's characters in the subjectivity structure of the modern lin-guist (on the example of "Romeo and Juliet")
Abstract
The article examines the works of the artists of the 18th and 19th centuries, the works of which represent Shakespeare’s plots and characters. The purpose of this work is to reveal the peculiarities of the world of values reflected in the artistic images of Romeo and Juliet. The objective is to consider the most frequently conveyed character traits.
About the Authors
A. A. Akhmetshina
Kazan (Volga Region) Federal University
Russian Federation
Russian Federation
Kazan
E. G. Solovyova
Kazan (Volga Region) Federal University
Russian Federation
Russian Federation
Kazan
References
1. Ellis, Star-crossed lovers: Romeo and Juliet in art. Электронный ресурс: https://artuk.org/discover/stories/star-crossed-lovers-romeo-and-juliet-in-art. Дата обращения: 19.11.2022
2. Paintings of William Shakespeare’s Plays 1: Romeo and Juliet Электронный ресурс: https://eclecticlight.co/2022/06/20/paintings-of-william-shakespeares-plays-1-romeo-and-juliet/ Дата обращения: 19.11.2022
3. Иванова И. С. Офелия и Гамлет в живописи: искусство как преображение действительности // Шекспировские штудии: Трагедия «Гамлет» : Материалы научного семинара, 2016 г. / Моск. гуманит. ун-т, Ин-т гуманит. исследований. М. : Изд-во Моск. гуманит. ун-та. 75 с. С. 70–83
4. Луков Вл. А., Захаров Н. В. Культ Шекспира как социокультурный феномен // Вестник Международной академии наук (Русская секция). 2008. № 1. С. 65–68
5. Луков, В. А., Тезаурус Гамлета // Шекспировские штудии: Трагедия «Гамлет» : Материалы научного семинара, 23 апреля 2005 г. / Моск. гуманит. ун-т, Ин-т гуманит. исследований. М. : С. 27–35.
6. Шекспир В., Ромео и Джульетта; Мир книги, Литература - Москва, 2007. - 480 c.
Review
For citations:
Akhmetshina A.A., Solovyova E.G. The value and artistic world of Shakespeare's characters in the subjectivity structure of the modern lin-guist (on the example of "Romeo and Juliet"). Kazan Bulletin of Young Scientists. 2023;7(2):98-103. (In Russ.)
Views:
74
Email this article 